도서 상세정보


부모교육

저자고정곤,김소영,김의석,손현숙,시옥진,이정순,임영심,최철용

  • 발행일2014-02-15
  • ISBN978-89-994-0216-6(93370)
  • 정가19,000
  • 페이지수357쪽
  • 사이즈4*6배판

도서 소개

현장의 이슬로 사라질 사형수가 집행관에게 마지막으로 남긴 말은 자기를 낳아 준 어머니에 대한 원망과 분노였다. 이 이유인즉, 유아기 시절 옆집 닭이 자기 집 모퉁이에 낳은 알을 어머니가 달걀이 식기 전에 어서 먹으라고 해서 주인 몰래 남의 집 달걀을 먹기 시작하면서부터 도벽의 씨가 자라 결국 살인자까지 되어 사형대에 올라서서야 어머니의 그릇된 사랑이 자기를 이렇게 만들었다고 피맺은 절규를 한 것이다.
훌륭하게 성장한 위인 뒤에는 틀림없이 훌륭한 부모의 가르침과 지도가 있다. 항상 자녀들 곁에서 소망스럽고 찬란한 미리의 꿈과 희망을 심어 주고 바른 용기와 정의 그리고 불굴의 투지력을 심어 주는 등 바른 삶의 방향을 제시해 주는 것이 부모의 역할이다. 자녀를 사랑하지 않고 잘못 키우려는 부모는 이 세상에 하나도 없다. 그러나 분명히 자녀를 잘 키운 부모가 있는가 하면 그렇지 못한 부모가 있다. 이것은 부모의 자녀에 대한 바른 교육관과 자녀지도에 따른 올바른 정보와 기술의 차이로 부모교육에 대한 필요성을 더욱 더 절실하게 한다.
특히 오늘날 사회의 구조적 변화, 부모의 취업 기회 확대, 다양한 가족구조의 출현 등은 부모의 역할을 더욱 절실하게 만들고, 다양한 부모교육 이론과 다양한 정보의 범람은 합리적인 부모역할을 더욱 어렵게 만듦으로써 새로운 차원의 부모교육을 요구하고 있다.
따라서 본 서는 유아교육기관 교사와 부모들의 요구를 충족시켜 주는 것에 초점을 맞추어 집필된 부모 교육서로, 특히 다음과 같은 점에 치중하였다.
첫째, 본 서는 2008년도에 발간한 ‘부모교육의 이론과 실제’를 집필 교수들이 6년여간의 현장 교수결과 나타난 문제점과 부모교육에 대한 시대적 흐름을 반영하여 부모교육의 역사와 다양한 가족에 대한 부모교육을 별도의 장으로 편집하고 기발간한 부모교육 저서의 전반에 걸쳐 부분적으로 수정보완하였다.
둘째, 본 서는 부모교육의 이론은 물론 부모교육을 운영하는 데 있어서 직접적으로 활용할 수 있는 자료, 즉 부모교육계획을 수립하고 진행하는 데 필요한 자료, 부모교육 프로그램을 제작하는 요령과 절차 그리고 각종 부모교육의 운영에 필요한 강연회, 교육통신, 워크숍, 역할극 자료 등을 제시함으로써 현직교사와 예비교사들이 현장 교육기관에서 직접 편리하게 활용할 수 있도록 현장 중심으로 꾸미는 데 노력하였다.
셋째, 특히 부모교육의 자료는 부모들이 교육기관의 도움 없이 자력으로 가정에서 독서를 통하여 부모들에게 바른 교육관을 정립해 주고, 자녀교육에 관한 실천적 정보와 기술을 제공해 줌으로써 명실공히 부모를 위한 부모 교육서로 꾸미는 데 노력하였다.
본 서는 이상의 집필 취지에 따라 두 개의 부로 구성하였다. 제1부 이론 편, 제1장 부모교육의 배경에서는 부모, 가정, 현대가정과 현대사회의 관계, 제2장 부모교육의 역사에서는 우리나라와 서구의 부모교육의 역사, 제3장 부모교육의 본질에서는 부모교육에 대한 개념필요성목적내용원리유형효과 등 부모교육에 대한 본질적인 내용, 제4장 부모교육의 이론에서는 부모교육 방향 정립에 기초가 되는 제반 부모교육 이론, 제5장 부모의 역할과 양육에서는 부모역할과 양육에 대한 구체적인 방법과 기술로 구성하였다. 제2부 실제 편, 제6장 교육기관에서는 부모교육계획 수립 및 운영에서는 교육현장에서 부모교육계획 수립 절차와 방법, 부모교육계획 운영방법, 제7장 부모교육프로그램 개발 및 운영에서는 교육현장에서 부모교육 프로그램 제작과정과 절차를 제시하고 과정과 절차에 따라 부모교육 프로그램을 제작한 사례 소개, 제8장 부모교육 자료의 개발과 활용에서는 부모교육에 필수적인 부모교육 자료의 제작 및 활용 요령, 제9장 다양한 가족과 부모역할에서는 다양한 위기가정에 따른 부모역할의 기술, 제10장 부모교육의 과제와 전망에서는 앞으로 부모교육 활성화를 위한 다양한 전략을 제시되고 있다.
그러나 부모교육에 관해 다양한 계층의 모든 교사나 부모들이 원하는 모든 욕구를 단한 권의 책으로 충족시켜 줄 수 없을까 하는 막연한 기대와 욕심으로 시작한 터라 편집을 마치고 나니 많이 아쉬움과 부족함을 느낀다. 앞으로 학문적 흐름과 현장의 기대와 요구를 부단히 파악하여 수정보완하기로 마음의 위로로 삼는다.
끝으로 본 서가 나오도록 여러 가지 편의를 도모해 주신 양서원 회장님 이하 직원 여러분들께도 깊이 감사드린다.

2014년 1월 저자일동


l 차 례 l

Part 01 이론편
Chapter 01 부모교육의 배경
1.가정부모의 이해 / 2.현대사회와 현대가정의 이해

Chapter 02 부모교육의 역사
1.우리나라 부모교육의 역사 / 2.서구 부모교육의 역사

Chapter 03 부모교육의 본질
1.부모교육의 개념 / 2.부모교육의 필요성 / 3.부모교육의 목적 / 4.부모교육의 내용 / 5.부모교육의 원리 / 6.부모교육의 유형 / 7.부모교육의 효과

Chapter 04 부모교육 이론
1.민주적 부모교육 이론 / 2.인본주의 부모교육 이론 / 3.부모효율성 훈련 / 4.상호교류분석 이론 / 5.행동수정 이론

Chapter 05 부모의 역할 양육
1.부모역할과 부모양육의 관계 / 2.개념 / 3.목적 / 4.부모의 역할 / 5.부모의 양육

Part 02 실제편
Chapter 06 교육기관에서는 부모교육계획 수립 및 운영
1.부모교육의 기본 방향 / 2.부모교육의 목표 / 3.부모교육의 필요성 / 4.부모교육계획 수립 / 5.부모교육의 운영

Chapter 07 부모교육 프로그램의 개발 및 운영
1.부모교육 프로그램의 유형과 유형별 특징 / 2.부모교육 프로그램의 운영현황제작 절차 및 운영요령 / 3.부모교육 프로그램 제작의 실제 / 4.부모교육 프로그램의 운영요령

Chapter 08 부모교육 자료의 개발 및 활용
1.이야기(강연회)자료 / 2.가정통신 자료 / 3.워크숍 자료

Chapter 09 다양한 가족과 부모역할
1.한부모가족 / 2.이혼가족 / 3.재혼(혼합)가족 / 4.맞벌이가족 / 5.장애가족 / 6.아동학대가족 / 7.미혼모가족 / 8.다문화가족

Chapter 10 부모교육의 과제와 전망
1.부모교육의 문제점 / 2.부모교육의 과제 / 3.부모교육의 활성화 방안

저자 소개

■ 고 정 곤

원광대학교 대학원 유아교육학 전공(교육학 석사)
전라북도교육청 유아교육 담당 장학관
전라북도교육청 교직과장교육과장
군산 서해초등학교장
전주교육대학교, 한국방송통신대학교 강사
서해대학 겸임교수
서울시교육청 유아교육위원
【저서】
유아교육과정 및 평가 외 다수

■ 김 소 영

원광대학교 교육대학원 유아교육학 전공(문화 석사)
원광대학교 대학원 교육학 전공(교육학 박사)
(현) 서해대학 유아교육과 교수
한국 유아교육학회 전북지회 출판 이사
【저서】
유아미술활동(2003), 유아를 위한 창작조형활동(2004) 외 다수

■ 김 의 석

대구가톨릭대학교 대학원(교육학 박사)
(현)수성대학교 유아교육과 교수
【저서】
실기교육방법론, 교육철학 및 교육사, 유아사회교육, 교육학개론 외 다수

■ 손 현 숙

영남대학교 대학원 유아교육학 석사
영남대학교 대학원 가정학 박사
(현) 영남이공대학 사회복지보육과 교수
【저서】
아동영양학(2010, 공저), 부모교육의 이론과 실제(2008, 공저)외 다수

■ 시 옥 진

대구효성가톨릭대학교 철학 박사
(현) 구미대학교 유아특수보육과 교수
【주요 저서 및 논문】
교육학개론, N.하르트만 윤리학에 나타난 인격개념, M.하르트만의 가치윤리학-‘인격’과 ‘사랑’의 가치를 중심으로- 외 다수

■ 이 정 순

원광대학교 대학원 유아교육학 전공(석사)
원광대학교 대학원 교육학 전공(박사과정)
(현)원광보건대학 유아교육과 강사

■ 임 영 심

중앙대학교 사범대학 유아교육학과
중앙대학교 사범대학 유아교육학과 석사 및 박사
(현) 경북대학교 생활과학대학 아동학부 교수

■ 최 철 용

중앙대학교 대학원 교육학과(교육학박사)
(현) 강동대학교 유아교육과 교수
【저서 논문 및 저서】
하이텍스트를 활용한 의미론적 망조직 학습전략의 효과 교육방법론, 교육심리학 외 다수