도서 상세정보


교과교재 연구 및 지도법

저자심성경, 이선경, 변길희, 김은정, 전영선 공저

  • 발행일2019-01-15
  • ISBN978‒89‒994‒0876‒2 (93370)
  • 정가19,000
  • 페이지수388
  • 사이즈4*6배 변형
  • 제본양장

도서 소개

머리말

 

유아교육에서 교과교육 영역은 유치원교사 자격증 취득을 위해 필수적으로 이수해야 하는 전공 영역이다. 기본적으로 유아교육은 교과중심 교육과정이 아니라 활동중심의 통합적 교육과정의 운영이 일반적이므로, 타급 학교의 교과교육과는 구별된다. 교과교육 영역 중 중심과목인 교과교재 연구 및 지도법은 예비교사들이 여러 교과교육 이론과 방법을 교육 현장에서 활용할 수 있도록 실제 수업지도안의 작성, 수업 시연, 교재 분석 및 개발을 실행해 보는 과목이라고 할 수 있다. 즉, 유치원교사 양성과정에서 교과교재 연구 및 지도법은 교과교육에 대한 이해를 기초로 생활주제에 따라 자유선택활동과 집단 활동으로 통합 구성하는 능력의 함양을 핵심목표로 하여 각 활동별 교재교구 제작 및 활용 방법을 중심으로 다루어야 할 것이다.

이미 많은 교과교재 연구 및 지도법 교재가 편찬되어 있으나 예비유아교사나 유아교육현장의 교사가 누리과정의 생활주제에 기초하여 통합적 교육과정 운영계획을 세울 때 좀 더 풍부하고 실제적인 도움을 주고자 하는 마음을 충족시키기에는 부족함이 있었다. 이에 유아교육의 기본에 충실하면서 꼭 필요한 내용을 다루어 강의하는 사람과 배우는 학생 모두에게 편안하고 충실한 교재를 집필해 보고자 하는 마음에서 시작하게 되었다.

이 책의 내용은 교과교재 연구 및 지도법 과목의 한 학기 강의 교재라는 현실적인 조건에 맞추어 1부 이론편은 총 4장으로, 2부 실제편은 총 14장으로 나누어 구성하였다. 1부 1장에서는 유치원교사 양성에서 교과교육 영역의 의미와 교과교육 영역의 주요과목인 교과교재 연구 및 지도법에 대한 기본적 이해를 돕기 위한 내용을 다루었다.

2장에서는 유아교육의 본질적 성격에 맞는 가장 일반적인 방법인 주제접근에 의한 통합적 교육과정을 위한 접근 방법에 대한 내용을 다루었다.

3장에서는 통합성과 연계성을 고려한 연(월)간, 주간교육계획, 일일교육계획 및 단위활동의 계획에 대한 내용을 다루었다.

4장은 교과교재의 계획 및 제작과정과 교과교재 제작 시 유의점, 교과교재 제작에 쓰이는 다양한 재료를 소개하고 교과교재 보관 및 관리에 대한 사항을 제시하였다.

2부 실제편에서는 누리과정에 제시된 즐거운 유치원, 봄, 나와 가족, 우리 동네, 동식물과 자연, 건강과 안전, 여름, 교통기관, 우리나라, 세계 여러 나라, 가을, 환경과 생활, 겨울, 생활도구의 14개 생활주제를 기초로 하여 자유선택 영역의 활동과 다양한 형태의 대집단 활동에 필요한 교재교구의 제작과 활동에 대하여 소개하였다.

유아 교과교재 연구 및 지도법 과목의 수업을 위한 최선의 교재를 집필하고자 했던 의욕에 비추어 보면 부족함을 절감하며 마음 한편에 부끄러움을 감출 길 없으나 사상 유래 없던 지독한 무더위 속에서도 최선을 다해 성실하게 서로를 격려하며 작업했다는 점에서 위안을 삼고자 한다. 또한 이 책은 먼저 작업했던 교과교육론과 연계하여 작업이 이루어졌고 결과적으로 교과교육 영역의 이론과 실제를 다루어 유아교사 양성에 기여할 수 있는 과정이었다고 스스로를 격려하고 싶다. 부족한 부분은 추후 수업하는 과정에서 지속적으로 보완하여 발전시켜 나가리라 다짐하며 이 책이 유아교사 양성과정에서 알차게 가르치고 즐겁게 배울 수 있는 교재가 되기를 소망한다.

이 책이 나오기까지 애써주신 박철용 회장님과 임직원 여러분께 감사인사를 드린다. 또한 여러 날을 밤늦게까지 혹은 밤샘작업을 하는 우리를 이해하고 따뜻한 배려와 사랑으로 격려해 준 가족들에게 고마움을 전한다. 특히 이제는 훌쩍 커서 어느덧 엄마를 걱정해 주는 따뜻한 마음을 가진 우리 아이들에게 무한한 사랑을 보낸다. 마지막으로 본 교재에 수록된 교과교재를 성심성의껏 제작한 원광대학교 유아교육과 학생들과 송원대학교 유아교육과 학생들에게 무한한 감사의 마음을 전한다.

 

2019년 1월

저자 일동

 

 

 

차례

 

Part 1 이론편

 

Chapter 1 교과교재 연구 및 지도법에 대한 이해

1. 유치원교사 양성과정과 교과교육 영역

2. 유아교육과 교과고재 연구 및 지도법

 

Chapter 2 교과교재와 통합적 접근

1. 통합적 접근의 개념 및 필요성

2. 통합적 교육과정을 위한 접근 방법

 

Chapter 3 교육활동의 계획

1. 연간교육계획

2. 주간교육계획

3. 일일교육계획

4. 단위활동계획

 

Chapter 4 교과교재의 계획 및 제작

1. 교과교재의 필요성과 역사적 배경

2. 교과교재의 선정 및 제작

3. 교과교재의 선정 및 제작 시 유의점

4. 교과교재의 재료

5. 교과교재의 보관 및 관리

 

Part 2 실제편

 

1. 즐거운 유치원

활동 1-1 친구와 함께 악기를 연주해요

활동 1-2 우리반 친구를 찾아보아요

활동 1-3 무지개 물고기 꾸미기

활동 1-4 무지개 물고기를 도와줘!

활동 1-5 친구를 초대해요

활동 1-6 으뜸 헤엄이

 

2. 봄

활동 2-1 나비의 꽃밭 나들이

활동 2-2 호랑나비 하양나비

활동 2-3 봄 상징 악기 연주하기

활동 2-4 살아 있는 곤충 사전

활동 2-5 꿀 따오기

활동 2-6 소풍 놀이

 

3. 나와 가족

활동 3-1 나를 따라 해봐요!

활동 3-2 안돼요, 싫어요, 하지 마세요!

활동 3-3 쥐의 결혼

활동 3-4 우리 가족을 위해 신발을 정리해요

활동 3-5 누가 더 무거울가?

활동 3-6 집을 팝니다

 

4. 우리 동네

활동 4-1 나만의 우리 동네 만들기

활동 4-2 우리 동네에 가면

활동 4-3 동물 친구들의 동네 산책

활동 4-4 우리 동네 사람들의 직업 이름 찾기

활동 4-5 음식 배달 놀이활동 4-6 어디로 전화해야 할까요?

 

5. 동식물과 자연

활동 5-1 일곱 마리 눈먼 생쥐

활동 5-2 어떤 순서로 자랄까요?

활동 5-3 동물 먹이 주기

활동 5-4 바닷속 친구의 이름을 찾아보아요

활동 5-5 고마운 동물들

 

6. 건강과 안전

활동 6-1 충치맨을 잡아라

활동 6-2 싹싹 닦아라

활동 6-3 알쏭달쏭 금연 퀴즈

활동 6-4 밥상을 차려요

활동 6-5 나는 건강 지킴이!

활동 6-6 식품 영양탑을 쌓아요

 

7. 여름

활동 7-1 여름과 겨울 물건 투호 놀이

활동 7-2 아이스크림으로 연주해요

활동 7-3 여름 채소 수확하기

활동 7-4 여름 냇가

활동 7-5 여름에는 무엇이 있을까?

활동 7-6 모기를 잡아라

 

8. 교통기관

활동 8-1 타고 또 타고

활동 8-2 바다 위를 둥둥

활동 8-3 뛰뛰 빵방 부릉부릉

활동 8-4 나는야 안전 지킴이

활동 8-5 거울을 보고 맞춰요

활동 8-6 내 이름을 찾아줘!

 

9. 우리나라

활동 9-1 한복을 입어요

활동 9-2 우리나라 음식으로 상 차리기

활동 9-3 선비 저울

활동 9-4 도란도란 떡 가게

활동 9-5 떡국 만들기

 

10. 세계 여러 나라

활동 10-1 세계 음식 잔치

활동 10-2 누구의 집일까?

활동 10-3 세계 여러 나라 국기 잡기

활동 10-4 세계 여러 나라 건축물을 지어요

활동 10-5 행복한 초밥 가게

활동 10-6 세계 여러 나라 퀴즈

 

11. 가을

활동 11-1 과일을 수확해요

활동 11-2 물감 놀이

활동 11-3 가을 별자리

활동 11-4 농부가 되어 보아요

활동 11-5 명화를 완성해요

 

12. 환경과 생활

활동 12-1 우리를 도와주는 소리

활동 12-2 흙 속 친구들

활동 12-3 지구를 지켜라

활동 12-4 샌드 스케치북

활동 12-5 쓰레기수거차 놀이

활동 12-6 흙 놀이 해요

 

13. 겨울

활동 13-1 겨울에 볼 수 있는 것들

활동 13-2 겨울잠

활동 13-3 눈송이 다트

활동 13-4 크리스마스 트리 쌓기

활동 13-5 눈사람 저울

활동 13-6 따끈 분식

활동 13-7 눈의 소리 패턴 연주하기

 

14. 생활도구

활동 14-1 뒤죽박죽 주머니

활동 14-2 더 편리한 건 없을까?

활동 14-3 내 이름을 찾아주세요

활동 14-4 전기 에너지를 절약해요

활동 14-5 글자를 완성해요

활동 14-6 방송국 놀이

활동 14-7 연주해 보아요

저자 소개

심성경

이화여자대학교 사범대학 유아교육과 졸업
이화여자대학교 일반대학원 유아교육과 석사, 박사
한국 유아교육학회 전북지회 초대회장 역임
한국 육아지원학회 회장 역임
현) 원광대학교 사범대학 부속유치원장
      원광대학교 교수


이선경

원광대학교 사범대학 유아교육과 졸업
이화여자대학교 일반대학원 유아교육과 석사
원광대학교 일반대학원 유아교육과 박사
현) 송원대학교 교수


변길희

원광대학교 사범대학 유아교육과 졸업
원광대학교 교육대학원 유아교육과 석사
원광대학교 일반대학원 유아교육과 박사
한국유아교육학회 전북지회 12대 회장
현) 한국유아교육학회 전북지회 13대 회장
     서원대학교 교수


김은정

원광대학교 사범대학 유아교육과 졸업
원광대학교 교육대학원 유아교육과 석사
원광대학교 일반대학원 유아교육과 박사
현) 세종 푸르니어린이집 원장


전영선

원광대학교 사범대학 유아교육과 졸업
원광대학교 교육대학원 유아교육과 석사
원광대학교 일반대학원 유아교육과 박사
현) 원광대학교 초빙교수